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Un incontro sulle diseguaglianze educative a cento anni dalla nascita di don Lorenzo Milani.

Apertura del Festival alla presenza delle istituzioni e dell’on. Paola Frasinetti, Sottosegretario MIM.

Conduce l’incontro Valerio Pedroni,  Consigliere Comunale di Milano, Presidente della commissione speciale per l’economia civile e lo sviluppo del Terzo Settore.

Interventi:
Don Milani, una proposta attuale? (Andrea Lupi )
Don Milani ha segnato il dibattito pedagogico e scolastico degli anni ‘70 grazie ai suoi metodi e alle sue opere, e a distanza di tanto tempo si riaccende l’attenzione sulla sua esperienza in occasione del centenario della sua nascita. Ma la sua fu un’utopia, una ribellione o una proposta didattica ancora attuale?

Non è colpa dei bambini (Daniele Novara)
Gli alunni con le etichette neurodiagnostiche rappresentano il nuovo territorio della diseguaglianza; alunni che hanno perso lo statuto di normalità sprofondando nel campo della pura e semplice disabilità. Sono convinto che il modo più efficace per affrontare le problematiche di bambini e ragazzi sia l’educazione. 

Un modello di welfare per ridurre le diseguaglianze (Lamberto Bertolè) 
Lamberto Bertolè, assessore al welfare e salute del Comune Milano, interverrà nel panel sulle disuguaglianze illustrando un modello di welfare per ridurle.

Coraggio e conoscenza: la lezione di Don Milani per le nuove disuguaglianze.(Susanna Mantovani)
 A distanza di più di mezzo secolo dalla mia prima lettura, ancora oggi Don Milani e Lettera a una professoressa sono modello e ispirazione per trovare la lucidità, l’ energia e il rigore necessari per non arrendersi, per affrontare le nuove disuguaglianze e per scoprire e condividere con i bambini e le bambine un nuovo senso della scuola .

 

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Internet è una gigantesca metropoli, con i suoi parchi, le sue attrazioni e i suoi bassifondi, che è possibile attraversare in un battito di ciglia arrivando in quartieri, piazze e vicoli diversissimi e lontanissimi tra loro. È importante imparare ad abitarla, a conoscerla, a riconoscere i rischi, ad acquisire le competenze tecniche ed esistenziali per attraversare gli sterminati territori in cui ci si può ritrovare.
A partire dall’idea di phàrmakon - vox media che indica al tempo stesso veleno e rimedio - si possono cogliere opportunità e tossicità dei mondi digitali imparando a gestirne la complessità.

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Umberto Galimberti affronta per Edufest il tema dell'educare: quali sono i rischi che i genitori e gli insegnanti possono incontrare in questo percorso?
Quali letture della società e riflessioni sul tempo che vivono oggi i ragazzi? Il professor Galimberti offrirà una profonda e lucida visione sul vissuto delle persone coinvolte dai processi educativi nel nostro tempo.

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Il Filosofo Roberto Mancini evidenzia come la forma tecnologica delle connessioni non possa sostituirsi alla prima connessione esistenziale, che è il rapporto con la vita. Si tratta di chiarire che cosa significhi aderire alla vita stessa ed elaborare culturalmente questo radicamento. Esistono due direzioni divergenti in tale cammino: o costruire la propria identità egocentrata stabilendo muri di separazione in ogni relazione, oppure maturarla e rinnovarla come identità transitiva, preferendo le dinamiche di aperta reciprocità e di condivisione.

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Ci stiamo impegnando per rivalutare moltissime cose, per riqualificare spazi, alimenti, professioni: perché non restaurare anche il gesto antico della disciplina?!
“Severo” ha un etimo stupefacente: vuol dire cosa sacra che merita rispetto. Vista così, la severità sembra essere una peculiarità interessante: siamo pronti a riutilizzarne i canoni nonostante su di noi, ne abbiano abusato?
Proveremo ad indagare sul fascino di questo approccio educativo fuori moda, cercheremo di recuperarne le qualità e di smaltirne gli effetti indesiderati.
Integro ma modellabile.
Etico ma adattabile.
Severo ma giusto

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Uno spettacolo emozionante e coinvolgente realizzato dai giovani del Liceo Marconi di Pesaro in collaborazione con il Comitato 3 Ottobre. 

Il 3 ottobre 2013 morirono in mare, al largo di Lampedusa 368 persone. Quella notte diversi pescatori cercarono di salvare le persone caricandole sulle proprie imbarcazioni.

 Il musical, con grande sensibilità, mette in scena la tragedia della notte del 3 ottobre, attraverso il racconto e le parole di Vito Fiorino – una delle persone che quella notte salvò più di 40 migranti.

Un racconto appassionato e emozionante, reso ancora più toccante dall’interpretazione dei giovani attori, cantanti e ballerini, che rappresentano uno straordinario esempio di impegno giovanile nella sensibilizzazione ai temi delle migrazioni, delle discriminazioni e dell’accoglienza.

Anima Blues e ribelle del Rock italiano, Eugenio Finardi ad Edufest 2023 canta e racconta la propria esperienza di uomo, padre e artista

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Un evento unico, per ripensare insieme il futuro della scuola e della società in un’ottica più inclusiva.

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 Non dovrai far altro che lasciarti ispirare dagli speaker dell’evento e condividere le tue idee al tavolo con altre persone che hanno a cuore il tema dell’inclusione!

Il World cafè è aperto al contributo di tutti: genitori, professionisti, persone con disabilità e no che abbiano l’interesse di confrontarsi sul tema dell’inclusione, lasciandosi ispirare da speaker d’eccezione e partecipando attivamente ad un percorso di advocacy territoriale.

Con:

Laura Borghetto  Fondatrice e direttore generale Associazione L’abilità
Andrea Scaffidi –  Segretario ANPE Associazione Nazionale Pedagogisti Italiani
Silvio Premoli – Garante dei diritti per l’infanzia e l’adolescenza del Comune di Milano
Manuela Toscano – Pedagogista Coop. Progetto A
Francesca Iuliani – psicologa Coop. Orsa 

Attesa:
l’on. Alessandra Locatelli – Ministro per le disabilità, 

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tra giochi di magia e la magia delle parole, ad Edufest 2023 Jack Nobile racconta la propria esperienza di youtuber, artista e ragazzo

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Veniamo al mondo, nasciamo alla vita, prendendo corpo, incontrando un campo fatto di storie, con radici e memorie che sono genetiche quanto genealogiche, individuali e collettive. E siamo al contempo fatti di materia e della stessa sostanza dei sogni. Tutti in qualche modo sopravvissuti alla grande e audace avventura dell’incarnazione. E i nostri gradi di libertà, il nostro potenziale di realizzazione, la gioia dell’esserci e del sentire di esistere attorno ad un senso della nostra vita, paiono profondamente legati alle vicende del nostro primo giungere, che si possono sintetizzare in una parola complessa come connessione. Leggi tutto

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Partendo dalla sua esperienza personale di bambino immigrato a Milano da un paese lontano, Gad Lerner racconta il suo complicato rapporto con le parole, di cui pure ha fatto una professione. Nella lingua madre è rimasto un analfabeta, la lingua adottiva è divenuta il viatico indispensabile alla conoscenza di se stesso e del mondo

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